நாள் : 13 .10.25 முதல் 17.10.25.
வகுப்பு : மேல்நிலை இரண்டாம் ஆண்டு
பாடம் :தமிழ்
தலைப்பு : இயல். 4 கவிதை, காவியம், சிலப்பதிகாரம்
பாட வேளை : 4
கற்றல் நோக்கம்
- தமிழர்க்கே உரிய கலை, அழகியல் கூறுகளைக் காப்பியம் வாயிலாகப் படித்துப் பெருமிதம் கொள்ளுதல்; பின்பற்றுதல்
- புதிய கவிதை வடிவங்களைப் படித்துச் சுவைத்தல் மற்றும் பயன்படுத்துதல்.
துணைக்கருவிகள்.
- விளக்க அட்டைகள், இணைய வளங்கள்
ஆர்வமூட்டல் *
- ஐம்பெருங்காப்பியங்கள் எவை ?
- உனக்கு பிடித்த கவிதைகள் சிலவற்றை கூறு.
இது போன்ற வினாக்கள் கேட்டு விளக்குதல்
கற்பித்தல் செயல்பாடுகள்.
சிலப்பதிகாரம்
- ஆடல், பாடல், அழகு என்னும் மூன்றில் ஒன்றும் குறைபடாமல் ஏழு ஆண்டுகள்வரை ஆடல் கலையைப் பயின்றவர் மாதவி. நாட்டிய அரங்கின், அமைப்பு தலைக்கோல் அமைதி, மாதவி மன்னனிடம் சிறப்பு பெறுதல், பற்றி விளக்குதல்
நகுலன் கவிதைகள்
- பாரதிக்குப் பின்னர் வந்த காலகட்டத்துக் கவிதைகள், பலவற்றையும் பற்றிய சிந்தனைகளைச் செறிவாக, குறிப்பாக, முரணாக, அழகிய தொடராகத் தருவதற்கு முயன்றன. புதுக்கவிதை வடிவம் இதற்கு ஏற்றதாக இருந்தது; இருக்கிறது. புதுக்கவிதை, புதிய வடிவம் கொண்ட கவிதை என்ற பொருள் மட்டும் கொண்டதன்று. புதிய சிந்தனைகளையும் புதிய கருத்துகளையும் புதுமையாகச் சொல்வதையும் குறிப்பது.
காவியம்
- இறகுகளின் தொகுதியைச் 'சிறகு' என்பர். சிறகிலிருந்து பிரிந்த இறகு, நிலத்துக்கும் வானுக்கும் இடைப்பட்ட பகுதியில் நிகழும் காற்றின் தீராத தழுவல்களால் மண்ணில் வீழாது தன் வாழ்வை எழுதுகிறது. வாழ்வு என்பது காவியத்துக்கான பொதுவான பாடுபொருள்.
கற்றல் செயல்பாடுகள்:
- பள்ளி அல்லது விழாக்களில் அமைக்கப்படும் மேடைகளைக் குறித்து விவாதித்தல்
- கவிதைகளை ஏற்ற இறக்கத்துடன் வாசித்தல்
வலுவூட்டல்
- சிலப்பதிகாரப் பகுதியில் நாட்டிய அரங்க அமைப்பு குறித்து விளக்கி சில வினாக்கள் கேட்டல்
- சில சொற்களை எழுதி அதை சரியாக பிரித்து உறுப்பிலக்கணம் கூறும் மாணவர்களைப் பாராட்டி பரிசளித்தல்
கற்றல் விளைவுகள்
- நாட்டிய அரங்க அமைப்பை அறிந்து கொள்வர்
- புதுக்கவிதையின் எளிமையையும் புதுமையையும் பற்றி அறிந்து கொள்வர்.
மதிப்பீடு
எ சி வி
- குடிமக்கள் காப்பியம் எது?
- நகுலனின் இயற்பெயர் என்ன?
- காவியம் எழுதியவர் யார்?
ந.சி.வி
- சிலப்பதிகாரம் குறிப்பு வரைக
- நகுலன் கதை கவிதை பற்றி கூறு
- பிரமிள் படைப்புகள் சிலவற்றை கூறு.
உசி.வி.
- * சிலம்பு கூறும் அரங்க, அமைப்பை விளக்குக .
- நகுலனின் கவிதையில் இடம்பெறும் நயங்களைக் கூறுக.
- காற்றின் தீராத பக்கங்களில் எதனை, எது எழுதிச் சென்றது?
தொடர்பணி:
- பிரமிளின் கவிதைத் தொகுப்பிலிருந்து உங்களுக்குப் பிடித்த கவிதையை வகுப்பறையில் காட்சிப்படுத்துக.
- பறவை பற்றி எழுதப்பட்ட கவிதைகள் சிலவற்றைத் தொகுத்துக் குறும்புத்தகம் உருவாக்குக.
கருத்துகள் இல்லை:
கருத்துரையிடுக